高质量学前教育背景下，打造高品质户外游乐教育环境!

　　学前教育高质量发展的实现，既要注重儿童的安全卫生和保健工作，为儿童的生活提供良好的环境和条件，又要加强幼儿园课程建设，坚持以游戏为基本活动，充分发挥儿童活动的自主性和创造性。因此，高品质户外活动环境对幼儿的重要性毋庸置疑，既是践行学前教育高质量发展的重要一环，更是幼儿园高质量发展的核心。

　　随着社会的进步，家长对于幼儿园环境与教学的高质量需求也越来越高，幼儿园的等级就像幼儿园办学硬件实力和软件实力的象征。然而，幼儿园评级中的环境、设施设备这些硬性条件是必不可少的。德西亚深耕学前教育设备行业20年，长期与学前教育园长及优秀教师团队长期合作交流，积累了大量的幼儿园户外教育环境打造经验，凭借专业和实力为幼儿园打造满足评估标准的示范园、标杆园。

　　让我们深度聚焦，以园所文化、园所环境及课程植入为切入点，共同探讨在幼儿园注重质量发展背景下，如何打造高品质的户外教育环境，建立规范化高质量标准示范园，推动学前教育高质量发展。

　　立足园所特色

　　创设文化环境

　　幼儿园文化作为精神层面的内涵时常被并排提及，通过宣扬园所的教育理念、教学目标、幼儿园园风、培养目标，以品牌影响力获得家长认可俨然成为幼教市场一大竞争趋势。

　　我们根据园所的特色，通过空间设计、环创设计手段所营造出的文化氛围，将园所独特的地域文化、园所特色、教育理念等融入空间设计，与大型主题游戏设备相结合，为后期环创工作创造良好的基础条件，打造极具涵养的园所环境。同时让小朋友在游玩中感受园区特色，提升知识与眼界。

　　基于孩子视角

　　构建儿童友好学习游乐环境

　　高品质户外游乐教育环境打造，是在安全前提下确保环境各要素符合幼儿年龄特点和身心发展规律，让幼儿能从中获得丰富、多样的选择和学习机会，更好地支持幼儿各领域的学习，全面协调发展。

　　通过多样化的形式塑造并呈现的教育空间，可以在无形中激发幼儿蕴藏的无限潜能，例如地下的钻洞可以连接幼儿和自然的关系，在不同空间中穿梭，在游戏中促进幼儿经验的获得和发展。而鲜明的色彩则可以营造欢快活泼的氛围，可消除孩子对陌生环境的恐惧感，有利于其健康、自然的成长，对于教师来说，则是一种和谐的工作环境。

　　将空间还给孩子

　　发挥环境教育功能

　　将多元的课程体系融入环境中，更容易让儿童感受学习的乐趣，最大化满足儿童游戏、生活、学习的需要。

　　我们秉承着“将空间还给孩子”的理念，通过儿童发展和学习的规律和特点，根据孩子的兴趣和需求，为孩子们打造融沙水、攀爬、涂鸦、互动、运动等为一体的多功能户外活动场所，让幼儿园课程变得更生动、更有趣、更有效。更符合幼儿园发展，切合园所特色。

　　德西亚“用童眼看世界，用匠心铸品质”，专注高品质幼儿户外活动区打造，为幼儿园、托育园等提供整园规划、空间游乐设计、互动产品配套、生产施工和持续售后服务，旨在让户外游戏环境成为孩子玩耍、交友、成长的媒介，让幼儿园户外环境成为推动学前教育高质量发展的重要载体。

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